quarta-feira, 26 de abril de 2017

Parceria teatro No Mi Dmae



Por meio Programa Escola Água Cidadã (Peac), o Departamento Municipal de Água e Esgoto (Dmae) fechou parceria com o grupo uberlandense ‘Teatro No Mi’ para realização de espetáculos. A ideia é trabalhar a educação ambiental e cultural com as crianças da rede pública e privada, além dos funcionários da autarquia. As apresentações com a temática água vão ocorrer de julho a dezembro deste ano. O termo de cooperação entre as partes foi assinando nesta quarta-feira (26).




O Dmae não terá custos com a produção. A autarquia fica responsável por fornecer o espaço para as apresentações e coordenar a agenda das escolas e das demandas junto à comunidade ou grupos interessados em assistir as encenações. A parceria agrega outros projetos de educação ambiental desenvolvidos pelo Dmae. “Estamos muito felizes porque entendemos que significa complementar o trabalho de educação ambiental que já é feito junto aos estudantes. Acreditamos que a cultura é a melhor forma de estimular no público uma reflexão e provocar mudanças”, disse Ana Paula Carvalho, supervisora de projetos de educação ambiental do Dmae.




O grupo ‘No Mi’ faz parte da cena cultural uberlandense desde 2008 e sempre busca a formação de novos públicos. Tudo para levar sua arte a espaços democráticos como a própria rua. “Para nós vai ser um prazer encenar um espetáculo com abordagem pertinente e levando teatro de qualidade com cultura popular para tratar de algo que é essencial: a água”, disse Saunders Alvares, presidente do grupo de teatro.




‘Sem água, sem Rosinha, sem forró’

A peça, contada por meio da literatura de cordel e mamulengo, narra a história de Rosinha, que queria muito ir ao forró dançar e se divertir, mas para isso precisava aprender a importância da água para a vida.




Gerência ambiental

O Dmae tem entre suas prioridades a educação ambiental por meio de dois programas, Peac e Buriti, que oferecem ações de conscientização sobre o uso responsável da água, proteção e recuperação das nascentes, coleta seletiva e a importância de fazer o descarte correto dos resíduos em casa. Escolas públicas e privadas, da pré-escola ao ensino universitário, associações de moradores e empresas podem expandir o seu conhecimento em saneamento e em ações de sustentabilidade ambiental.




Agendamento

As solicitações de atendimento ou visitas podem ser feitas pelo telefone 3223-6027 ou pelo e-mail escolaaguacidada@uberlandia.mg.gov.br.

sexta-feira, 14 de abril de 2017

Canal Teatro Pirata

Um canal para divulgar, e falar tudo a respeito de peças teatrais que vem ser apresentadas ou sendo produzidas na cidade de Uberlândia.



segunda-feira, 3 de abril de 2017

A cor dos sentimentos





Apresentação na Empresa Peixoto:



Dia 03/04/2017  Escola Bom Jesus e Escola Enéas Guimarães:









Dia 04/04/2017 A cor dos sentimentos na escola Coronel Carneiro








terça-feira, 21 de março de 2017

O Poder do Quero Quero - Março 2017


21 e 23 de Março de 2017: O Poder do Quero Quero

Escola Bom Jesus e Escola Enéas Guimarães:













sábado, 11 de março de 2017

Uma Aventura Dengosa - Março 2017

06 e 09 de Março 2017 Espetáculo: Uma Aventura Dengosa nas Escolas:

Escola Bom Jesus e Escola Enéas Guimarães:









quinta-feira, 2 de fevereiro de 2017

Dicas de memorização de textos



Para alguns atores memorização é fácil. Para outros, pode ser a ruína de sua existência. Independente da fase em que se encontra a sua carreira, memorizar falas sempre será algo para toda a vida.

Aqui seguem algumas dicas que podem ajudar muito:

1. Saiba o que você está dizendo.
A primeira vez que ler o texto, ouça as palavras. Concentre-se em fazer uma pausa entre cada fala, realmente absorva o que está sendo dito e vá para a cena de maneiras diferentes, jogando com as intenção, ações e estimulações. Experimente dizer sentado e em pé, e permita-se cometer erros e explore todas as maneiras para não fazer igual sempre, ficando cada vez mais confortável com as falas. Concentre-se no “porquê” e nas circunstâncias, se você esquecer suas falas, você pode encontrar o seu caminho de volta, porque você realmente entende o que está acontecendo.

2. A tecnologia é amiga e não inimiga.
Não há tempo para ensaiar com um amigo ou membro da família? Aplicativos de gravação de som estão se tornando cada vez mais populares, especialmente entre atores que precisam se preparar rapidamente para audições. Use algum app de gravação de som, grave as falas de seus parceiros de cena e deixe o espaço para as sua falas, depois é só dar o play! Super útil e eficiente.

3. Escute o texto.
Escreva o texto em uma folha enquanto fala as palavras em voz alta, como você escreve; não depois que você escreve, mas enquanto você escreve a frase. Dessa forma, você está escrevendo, falando, e, em essência, tirando as palavras de você, tanto mentalmente quanto fisicamente. Você está começando a digerir visceralmente suas palavras.

4. Use sua imaginação.
Desde a primeira vez que você ler a cena, leia como um bom romance e imagine a cena como se fosse real. Assim a realidade e o fluxo da cena irão começar a fazer mais sentido para você.

5. Memorização?
Existem profissionais que são veementemente contra a palavra memorização. Assim como acontece em Shakespeare, uma vez que você compreender o significado por trás das palavras elas fluem livremente como se fossem as próprias palavras do ator. Memorização também não é compreensão. Só porque um ator memoriza uma sequência de palavras não significa que ele entende aquelas palavras. Entenda o texto.

6. É ver para crer.
Tente memorizar imagens em vez de falas. É uma técnica muito usada quando se está dirigindo atores para interpretar Shakespeare ou qualquer material que emprega imagens ou linguagem descritiva, desde que o ator tenha uma boa imaginação. Atores que usam essa técnica conseguem, na maioria das vezes, decorarem atos inteiros de uma peça em um fim de semana. Basta associar uma imagem específica com cada uma de suas falas e elas chegam muito mais rápido. Vale a pena tentar!

e por último uma dica do mestre Anthony Hopkins:

7. Repetições
“Leia o texto, repetidas e repetidas vezes, até 400 vezes, até que quase se transforme em um ato reflexivo. É minha superstição. Se conheço o texto o suficientemente bem, então posso ir até o cenário e me sentir relaxado”.

domingo, 11 de dezembro de 2016

Auto de natal 2016

 



Nós apresentamos nosso auto de natal nos dias 13 e 14 de dezembro na Escola 6 de Junho no centro.




quarta-feira, 16 de novembro de 2016

Novembro Azul 2016

Campanha contra Câncer de Próstata




terça-feira, 18 de outubro de 2016

As Aventuras do Señor Sorrincho!


Espetáculo falando a respeito de Higiene Bucal em escolas públicas.